♣ 9-5일차 에세이필사 : “TV를 통해 보는 세상” <어린이라는 세계, 김소영, 사계절>
♣ 필사 할 본문
- ▮ 가장 외로운 어린이를 기준으로
- 어떤 어린이는 여전히 TV로 세상을 배운다. 주로 외로운 어린이들이 그럴 것이다. 어린이도 볼 수 있는 프로그램이라면, 가장 외로운 어린이를 기준으로 만들어지면 좋겠다. 성실하고 착한 사람들이 이기는 모습을, 함께 노는 즐거움을, 다양한 가족의 자연스러운 모습을, 가족이 아니어도 튼튼한 관계를, 강아지와 고양이를, 세상의 호의를 보여 주면 좋겠다. 세상이 멋진 집이라고 어린이를 안심시키면 좋겠다.
- 나도 TV가 환상을 판다는 것을 안다. 그런데 화려한 것을 보여 줘야 한다면 차라리 세계의 아름다운 풍경을 보여 주면 좋겠다. 어느 집 넓은 거실보다는 그쪽이 더 좋은 환상 아닐까.
- - p.102 (어린이라는 세계, 김소영, 사계절)
- ▮ 문장 분석
- - 저자는 어릴 때 네 식구가 한 방에 살았던 경험을 떠올리며 TV에 나오는 예능프로그램에 대해 생각합니다.
- - 아버지들이 아이를 돌보는 예능 프로그램을 보며 어린이들은 어떤 생각을 할까? 적었네요.
- - 세트장도 아닌 연예인들의 큰 집을 보고 어린이들이 느낄 마음을 짚어봅니다.
- - 어린이들은 TV로 세상을 배우니 ‘가장 외로운 어린이를 기준으로 만들어지면 좋겠다.’는 바람을 갖고 있습니다.
- ▸ 한 줄 essay : ‘아버지들이 아이를 돌보는 예능 프로그램을 보며 어린이들은 어떤 생각을 할까?’ 샘들은 이 부분을 어떻게 생각하시나요? 저자의 의견에 공감하기도 하고, 다른 생각도 있으실 거 같아요.
♣ 필사하기
♣ 단상
- 어떤 어린이는 여전히 TV로 세상을 배운다.
- 가장 외로운 어린이를 기준으로 만들어지면 좋겠다.
- 세상이 멋진 집이라고 어린이를 안심시키면 좋겠다.
- TV가 환상을 판다.
- 세계의 아름다움 풍경을 보여 주면 좋겠다.
- p.102 <어린이라는 세계, 김소영, 사계절>
▸ 한 줄 essay : ‘아버지들이 아이를 돌보는 예능 프로그램을 보며 어린이들은 어떤 생각을 할까?’
► “TV를 통해 보는 세상”
누구나 TV를 통해 세상을 배우기도 한다. 대부분의 어린이들이 TV를 가까이 하기에 또 다른 미디어를 통해 세상을 배운다. TV에 어린이가 볼 수 있는 프로그램이 많이 나오면 좋겠다. 나의 어린 시절은 라디오가 유일하게 세상을 접하게 되는 것이 였다. 학교에서 돌아오면 저녁 먹기 전에 라디오에서 흘려 나오는 어린이 드라마나 동요를 듣곤 했으니까요.
요즘 어린이들은 TV보다 라디오 청취하라고 하면 오래 못 견딜 겁니다. 그래서 TV를 통해 함께 노는 모습을, 다양한 가족의 모습을, 꼭 가족이 아니어도 성실한 관계의 모습을 보여 주면 좋겠다. 화려한 모습보다는 자연의 아름다운 풍경을 보여주면 좋겠다.
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